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- 03-01高中课堂观察量表（3）——课程性质的维度
- 03-01高中课堂观察量表（2）——教师教学的维度
- 03-01高中课堂观察量表（1）——学生学习的维度
- 03-01灵台一中“同上一节课”活动安排意见
- 03-01灵台县“同上一节课”活动实施方案
- 09-21现代体育课堂教学重在创新
- 09-21文学名著阅读现状调查报告
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- 09-27甘肃省普通高中新课程实验宣传工作指导意见（试行）
- 09-15甘肃省普通高中新课程学生综合素质评价指导意见（试…
- 09-15甘肃省普通高中新课程学校行政班与教学班管理指导意…
- 09-14甘肃省普通高中新课程模块教学实施指导意见（试行）
- 09-08普通高中技术课程标准（实验)
- 09-08甘肃省普通高中数学新课程实施指导意见（征求意见稿）
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- 09-08甘肃省普通高中地理新课程实施指导意见（征求意见稿）
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- 08-31新课改背景下的高中语文教学探究
- 08-31如何走好“艺术人生”的第一步
- 08-31实施新课程我们要面临哪些挑战
- 08-31高中物理新课程标准实施初探
- 08-31新课改下要重力培养学生的自主学习能力
- 11-24实施“五步两段一体循环穿插”教学法注意事项（二）
- 11-24实施“五步两段一体循环穿插”教学法注意事项（一）
- 09-06以自主学习为根本的教学改革
- 09-06面对洋思的思考
- 09-06洋思中学考查报告
- 09-06可歌可敬的洋思人
- 09-06充分体现学生在课堂中的主体地位，使课堂教学效益最…
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- 09-06洋思中学高效课堂教学模式及特点
- 09-06罗伟副校长赴洋思学习考察报告